查看详情>> 【第二种】决策促进型作品。这类PPT商务作品往往是协助决策者做出有效判断与决策倾向，所以这类作品比较注重对于事件的合理性分析和为了促进决策而提出的合理性论据，合理性是这类作品的关键。 决策促进型PPT作品成功的关键： 信息的合理性：合理性并非绝对的正确性，在商务实战操作中很难具有绝对的正确性，往往是结合特定时间，特定机遇，特定事件的相对正确，所以我们叫做合理性。正因如此，我们在规划决策促进型PPT作品时，一定要界定好“时间、时期、事件”等范畴因素，然后再进行论据与建议说明。当然作为决策响应的终端决策者也是重点考虑的因素，他的立场与角度，也是你作为信息合理性的重要参考。 充分而有效的论据：这点我想不用多说，说服性强的论据一定要充分而且有效，不过这里要特别注意，由于受“时间、时期、事件”等范畴因素界定，提供的论据一定要注意与这些信息的结合性，很多优质的论据如果脱离了特定范畴就变成无效论据，甚至有可能折射出你对于内容理解错误或片面理解，反而影响作品效能。 适应PPT方式的逻辑输出：逻辑性是说服与决策的血液，逻辑性不强或者逻辑错误就会导致血脉不通，甚至（作品）死亡。由于整个作品最终要借助PPT进行输出，而PPT自身具有一定的输出特点（或者叫做局限性），所以我要强调的是“适合PPT方式的逻辑输出”。PPT比较典型的输出方式是“线性输出”，信息内容会结合PPT页面顺次输出，所以这种方式就决定了你不能使用太复杂或者太脱离线性输出的非线性输出方式。我建议大家就以最单纯的方式去组织逻辑信息，按照论点、论据的顺序，结合重要论据、次要论据的顺序去传递信息；论点优先或者优先核心论据，引起用户思考与共鸣，进而体会内容，往往可以取得很好的效果。  

查看详情>> 本次培训目标： •  提升TOM网用户EXCEL数据处理技巧 •  提升TOM网用户EXCEL数据分析能力 •  提升TOM网用户EXCEL数据函数能力   本次培训参加学员： •  人事部门 •  行政部门 •  部门秘书   本次培训学员评定： •  课程内容满意度：9.48 •  授课讲师满意度：9.53

查看详情>> 近期再一次艾默生的PPT培训中再次取得了满分成绩，应该先恭喜一下自己！然后鼓励自己继续做个“满分讲师”！ “满分讲师”，不是每次都能取得，但我们应该每次都去争取，这是一名优质职业讲师应该保持的职业态度。 回想10年的培训历程，几乎每年都会出现1、2次满分成绩，每年都会为此骄傲1、2次。让我自豪。 回看中国的讲师环境，太多的讲师把自己的主要精力定位在市场塑造、形象传播，太多的时间花费在市场营销上，而又太少时间花在课程的研发与完善，太少的精力去关注如何帮助用户。让我不禁有些失落，甚至有些愤然。 做个“满分讲师”，努力做个“满分讲师”会是我一直坚持的职业方向，用心服务用户是我一直坚持的培训态度；我也会关注市场工作，但一定是建立在优质培训工作的基础上，而非虚假的、过度的市场塑造上。 借助此次“满分”继续鼓励自己，期待下一次“满分讲师”… 我在努力中…   【附录】 课程总体设计          10分 课程安排是否合理      10分 课程是否易于理解      10分 课程与工作结合度      10分 引入新观念/新启发     10分 讲师专业知识与经验    10分 讲师敬业精神/充分准备 10分 授课能力与进度控制    10分 课程交流与互动        10分  本次培训总体满意度    10分 总分：100分

查看详情>> 本次培训目标： •  提升渤海石油用户PowerPoint和EXCEL综合实战能力 •  提升渤海石油用户PowerPoint内容组织技巧 •  提升渤海石油用户PowerPoint视觉呈现技巧 •  提升渤海石油用户EXCEL数据处理效率 •  提升渤海石油用户EXCEL数据分析能力   本次PPT培训参加学员： •  研究院人员 •  行政办公人员 •  企业财务人员   本次PPT培训学员评定： 本次PPT培训学员评定： •  课程内容满意度：9.40 •  授课讲师满意度：9.33

查看详情>> 课程主题 之一： 高效工作 之二： 演示工具箱 之三： 商务保存策略 之四： 商务发布策略 之五： 卓越演示 之六： 优质排版 之七： 专业母板设计 之八： 精美图片处理 之九： 精彩影音设计 之十： 强化工具